مدير تعليم القاهرة يراقب غرفة العمليات المركزية في يوم انطلاق الامتحانات الأول!

تابعت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، وكيل أول الوزارة ومدير التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، نشاط غرفة العمليات المركزية في اليوم الأول للامتحانات، حيث ركزت على ضمان انتظام العملية التعليمية منذ اللحظات الأولى. شهدت هذه الجلسة تواجد قيادات تعليمية بارزة مثل مجدي علام، مدير إدارة المتابعة، وعبير كامل، مديرة التعليم الثانوي، ومحمود معوض، مدير التعليم الإعدادي، والدكتور عصمت الطوخي، مدير التعليم الابتدائي. تم خلال الاجتماع استعراض تقارير الإدارات التعليمية عبر مختلف المراحل، مع التركيز على وصول أوراق الأسئلة في الوقت المحدد، وصيانة بيئة آمنة وهادئة للطلاب لضمان إجراء الامتحانات بكفاءة عالية.

مدير تعليم القاهرة يراقب سير غرفة العمليات خلال بداية الامتحانات

في بداية الامتحانات، أشادت الدكتورة همت أبو كيلة بالجهود المبذولة لتجنب أي معيقات، مع التأكيد على أهمية التواصل المباشر مع غرف العمليات الفرعية في الإدارات التعليمية. شددت على ضرورة استمرار عمل الغرفة على مدار اليوم، مع التركيز على حل أي مشكلات طارئة فور وقوعها، وضمان أن يكون الطلبة في صميم الاهتمام. هذا النهج يعكس التزام المديرية بالتعليمات الرسمية لتنظيم الامتحانات، حيث تمت المراقبة الدقيقة لكل التفاصيل، من توفير المناخ المناسب إلى ضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، شملت الجلسة مناقشة آليات الدعم اللوجستي، مثل توفير وسائل النقل إذا لزم الأمر، وتعزيز التنسيق بين الفرق لتجنب أي تأخيرات محتملة.

رئيس التربية في القاهرة يؤكد على الاستعدادات لنجاح العملية التعليمية

واصلت الدكتورة أبو كيلة تأكيدها على أن الانضباط والسلامة هما العنصران الرئيسيان لنجاح هذه الامتحانات، مع الثناء على جهود جميع العاملين في المديرية خلال هذا اليوم. أبرزت أهمية مراقبة التقارير اليومية للإدارات التعليمية، حيث يتم ضمان وصول جميع الموارد اللازمة، مثل أدوات الامتحان ووسائل الراحة، لتشمل جميع المدارس في محافظة القاهرة. كما شددت على دور الفرق في بناء جسر تواصل قوي مع الطلاب والمعلمين، لضمان شعورهم بالأمان والثقة أثناء الاختبارات. هذا الجهد يساهم في تعزيز سمعة النظام التعليمي، حيث يُظهر الالتزام بمعايير عالية تساعد في تقليل الضغوط النفسية على الطلاب. بالنسبة للقيادة التعليمية، يُمثل هذا التنسيق نموذجاً للكفاءة، مع التركيز على الابتكار في حل المشكلات، مثل استخدام التكنولوجيا لمراقبة التقدم في الوقت الفعلي.

في الختام، أكدت الدكتورة أبو كيلة أن النجاح في هذه الامتحانات يعتمد على التعاون الجماعي، حيث تبرز دور القيادات في دعم الطلاب من جميع المراحل التعليمية. هذا النهج يضمن أن تكون العملية الامتحانية نموذجية، مع الالتزام بأعلى معايير الشفافية والعدالة، مما يعزز من ثقة الأسر والمجتمع في النظام التعليمي بالقاهرة. بالإضافة إلى ذلك، فإن هذه المبادرات تساهم في تطوير المهارات الإدارية للمستقبل، حيث يتم تدريب الفرق على التعامل مع التحديات بفعالية. من خلال هذه المتابعة الدقيقة، يتم تعزيز البنية التحتية التعليمية، مما يمهد الطريق لجولات اختبارية أفضل في المستقبل، ويساعد في تعزيز الروح الجماعية بين جميع المعنيين. بشكل عام، يعد هذا اليوم خطوة أساسية نحو تحقيق أهداف التربية في القاهرة، مع التركيز على بناء جيل متعلم ومستعد.