وزارة التعليم تكشف أرقام جلوس امتحانات الطلاب المصريين في الخارج لعام 2026

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر عن توفر أرقام جلوس امتحانات الفصل الدراسي الأول للطلاب المصريين المقيمين في الخارج، حيث يمكن الوصول إليها عبر الرابط الرسمي المخصص. تنطلق هذه الامتحانات يوم السبت 10 يناير الجاري، وتشمل نظامًا شاملاً لتقييم الطلاب بناءً على المناهج المصرية للعام الدراسي 2025-2026، مع إجراء الاختبارات إلكترونيًا عبر المنصة الخاصة بـ”أبنائنا في الخارج”. يشمل هذا النظام مراحل مختلفة بدءًا من رياض الأطفال وحتى الصف الثانوي، مع خيارات للانتقال بين الامتحانات في مصر والخارج، لضمان استمرارية التعليم.

إعلان امتحانات الطلاب المصريين في الخارج

يبرز الإعلان الأخير لوزارة التربية والتعليم تفاصيل نظام الامتحانات للطلاب المصريين في الخارج، الذي يهدف إلى قياس أداء الطلاب وفقًا لمعايير تعليمية متحدة. يبدأ الامتحان في الفصل الدراسي الأول ليشمل جميع المراحل الدراسية، مع التركيز على المناهج المصرية للعام الجاري. على سبيل المثال، في مرحلة رياض الأطفال، يعتمد التقييم على قياس الأداء والسلوك من خلال ملفات إلكترونية تشمل مواد مثل اللغة العربية واللغة الأجنبية، حيث يقوم ولي الأمر برفع ملف النشاطات عبر المنصة. وفي حال عدم إكمال التقييم في الدور الأول، يُطلب إنجازه في الدور الثاني لإصدار الشهادة، مع الإعفاء من مادة التربية البدنية.

أما بالنسبة لطلاب الصفوف الأول والثاني الابتدائي، فإن النظام يركز على مخرجات التعلم من خلال ملفات تقييمية تضم مواد مثل الرياضيات واللغات، حيث يقوم الطالب بأداء النشاطات بنفسه ويرفعها عبر المنصة. يشترط الحصول على 70% على الأقل في التربية الدينية للنجاح، مع الإعفاء من بعض النشاطات مثل التربية البدنية. في حال عدم أداء المهام، ينتقل الطالب إلى الصف الأعلى فقط بعد إكمالها في الدور الثاني، تطبيقًا لقرارات وزارية حديثة.

بالانتقال إلى الصف الثالث الابتدائي، يُجرى امتحان شامل في نهاية كل فصل دراسي لقياس النتائج في مواد محددة، مع التعبير عن النتيجة بـ”اجتاز” أو “لم يجتاز”. إذا فشل الطالب في أي مادة، يحصل على فرصة في الدور الثاني، وإلا يُعتبر راسبًا ويعيد العام. هذا النظام يمتد إلى الصفوف الرابعة والخامسة والسادسة الابتدائية، حيث تشمل الامتحانات مواد إضافية مثل الدراسات الاجتماعية والعلوم، مع الإعفاء من بعض النشاطات الفرعية.

نظام التقييم للطلاب في الخارج

يستمر نظام التقييم في المراحل الإعدادية، حيث يخضع طلاب الصف الأول والثاني والثالث لامتحانات تناول مواد أساسية مثل الرياضيات واللغات، مع شرط النجاح بنسبة 70% في التربية الدينية. النتيجة تعبر عنها بـ”اجتاز” أو “لم يجتاز”، ويحصل الفاشل على اختبار دور ثاني، مع الإعفاء من مواد مثل التربية الرياضية. أما في الثانوية العامة، فيختلف النظام قليلاً؛ فطلاب الصف الأول يمتحنون في مواد أساسية مثل اللغة العربية والرياضيات، بينما تُعتبر مواد أخرى مثل التربية الدينية من مواد الرسوب والنجاح. يجب على الطالب تحديد الشعبة عند التسجيل، مع إمكانية تغييرها بطلب رسمي.

أما طلاب الصف الثاني الثانوي، فيشمل امتحاناتهم مواد عامة تضاف إلى المجموع الكلي مثل اللغة العربية، بالإضافة إلى مواد تخصصية حسب الشعبة (علمية أو أدبية). النتيجة تعبر عنها بـ”اجتاز” أو “لم يجتاز”، مع الفرصة للدور الثاني في حال الفشل. بالنسبة للامتحانات الثانوية، يُركز على قياس التعلم الكامل للفصل، مع الإعفاء من بعض النشاطات غير الأساسية. في الدور الثاني، يُسمح للطلاب الذين رسبوا أو غابوا عن الدور الأول بالمشاركة، بشرط التقدم الأولي، حيث تعبر النتيجة عن نفس الشكل وتؤدي إلى إعادة العام في حال الاستمرار في الفشل.

هذا النظام يضمن تكافؤ الفرص التعليمية للطلاب المصريين في الخارج، مع الالتزام بقرارات وزارية تهدف إلى تعزيز جودة التعليم. يغطي الإعلان آليات التقييم الإلكتروني، مما يساعد في تسهيل العملية التعليمية عبر الحدود، ويشجع على الالتزام بالمناهج المصرية لضمان استمرارية التعلم الفعال.